CRESCERE DANZANDO. ALCUNI CENNI SULLA DANZATERAPIA

““Il movimento é il centro della vita del bambino, lo nutre dall’inizio, lo fa diventare ricco ed esuberante”
Diane Fraser

Per il bambino, il corpo e` il primo strumento del sentire, del conoscere, del comunicare e del relazionarsi..crescere é movimento e i bambini hanno  bisogno di muoversi molto sia mentalmente, sia fisicamente, sia spiritualmente. L’immagine del corpo non rappresenta una entità unitaria, ma qualcosa che si costruisce via via, in rapporto alle varie tappe della crescita, che si assesta su traguardi provvisori che si ricostruiscono ad ogni nuovo arrivo alla tappa successiva, ad ogni anello o frammento che si aggiunge strada facendo.

La danza terapia è un'esperienza globale corporea, psichica, emozionale e relazionale. Abbandonandosi alla danza, intesa come movimento, musica, ritmo, improvvisazione e immaginazione è possibile accedere ed esprimere il proprio mondo interiore. Mettere in comunicazione il dentro ed il fuori.

Il laboratorio vuole innanzitutto legittimare un tempo dedicato al corpo inizialmente per attivarlo e percepirlo, successivamente per  lasciarlo esprimere nel gioco e nella danza spontanea. Il bambino “pensa”, scopre e conosce, sperimenta attraverso il fare. La consapevolezza di ciò che agisce non è immediata, ma la acquisisce solo grazie alla continua esperienza, e in relazione alle emozioni che si esperiscono di conseguenza.
Il ritmo e la musica espressi attraverso il movimento e la danza diventano il veicolo per apprendere la coordinazione motoria, prendere coscienza dello spazio, diventare più consapevoli del proprio corpo e delle sue potenzialità di movimento. Sul piano collettivo i laboratori sviluppano la capacità di comunicazione non verbale, di ascolto e di accoglienza degli altri.

Si ringraziano Gabriella Imbergamo e Sveva Panzeri per gli spunti dati.

CRESCERE IN ARMONIA. I BAMBINI E LA MUSICA

“La musica è una legge morale: essa dà un’anima all’universo,

le ali al pensiero, uno slancio all’immaginazione,

un fascino alla tristezza, un impulso alla gaiezza,

e la vita a tutte le cose.”

Platone, 400 a.C. (dai Dialoghi)

La musica svolge un ruolo fondamentale nello sviluppo globale dell’individuo:
essa agisce sugli stati d’animo più profondi e sulle emozioni, è nutrimento della mente e dello spirito, ma anche divertimento, gioco, stimolo per sviluppare le potenzialità espressive e creative della persona. La musica è una peculiarità dell’essere

umano e, al pari delle forme d’arte e del linguaggio, svolge un ruolo fondamentale per lo sviluppo dell’individuo. Attraverso la musica, infatti, il bambino sviluppa capacità di introspezione, di comprensione degli altri e della vita stessa e, cosa forse più importante, impara a migliorare la sua capacità di alimentare liberamente la propria immaginazione e creatività (Gordon, 2005). Quando la musica è presente nella vita quotidiana, si impara a cantare così come si impara a parlare.

Da queste premesse i laboratori di Spazio Tex si sono trasformati in veri e proprie officine della musica. Molti studiosi sostengono, inoltre, che i bambini hanno una predisposizione innata alla musica, come se il loro cervello fosse biologicamente programmato per apprezzarla. Proprio i bambini piccolissimi sarebbero in grado di analizzare i suoni come se avessero il cosiddetto "orecchio assoluto", la capacità di distinguere e riconoscere le singole note. Crescendo tale facoltà viene persa e solo alcuni musicisti particolarmente dotati la possiedono in età adulta. 

 Il nostro invito rivolto a tutti i genitori è quello di farvi trascinare nella musicalità educativa, coinvolgendo tutta la famiglia nei ritmi, nelle armonie e nelle melodie musicali divertendovi a condividere con i vostri figli emozioni e suoni.

Durante un viaggio in auto si può ascoltare musica per bambini, si può cantare mentre si è alla guida ed è utilissimo portarli ad ascoltare musica dal vivo.

IDEE PER PASQUA

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VIVA VIVA IL CARNEVALE!

In occasione del carnevale, i bimbi si sono trasformati in bizzarri stilisti! 
Divisi in piccoli gruppi, hanno ricevuto una borsa contenente: un vassoio, pirottini, pezzi di stoffa, cannucce, una piuma, fogli colorati, bacinelle di plastica, piatti di carta...e con tanta creatività hanno realizzato dei bellissimi costumi di carnevale! Ma non è finita qui, perchè poi, al cospetto di una giuria d’eccezione (le nostre simpatiche e disponibili collaboratrici scolastiche!) con tanto di palette per votare, hanno sfilato e sono stati premiati con medaglie d’oro, d’argento e di bronzo.

Il guerriero

La fata del sole

Il guerriero A

La dea dell'Olimpo accompagnata dai suoi servitori

La mitica giuria

La regina di cuori

Uno strano tipo

Lo chef

L'indiano

Super Bianca

MUSICANDO...

Ha avuto inizio l’avventura dedicata al mondo della musica con la costruzione degli strumenti musicali …tutti realizzati utilizzando esclusivamente materiale di recupero e....tanta tanta creatività, fantasia e manualità!

Abbiamo iniziato dalle maracas: un semplice rotolo di cartoncino, ritagli di stoffa, colla vinilica, riso e legumi...e che la musica abbia inizio!

Ora diamogli suono con l’aiuto dei legumi

E poi è stato il turno dei bastoni della pioggia: un tubo di cartone, tempere colorate, chiodi, riso e legumi...e la magica atmosfera del tintinnio delle gocce d’acqua diventa realtà nelle nostre mani!

Abbiamo proseguito con i tamburi: latte di varie dimensioni, tovaglioli di carta, colla vinilica e tempere...e anche le percussioni ci sono!

E ora? Ma certo, ci mancano le chitarre! Attrezzati di scatole da scarpe, tempere, filo di nylon e viti le realizziamo e siamo pronti per strimpellarle!

DANZATERAPIA A SPAZIO TEX

Da mercoledì 6 marzo è prevista una bella novità per tutti i bambini di Spazio Tex! 
La danzaterapia entra a scuola!!
Due allieve della scuola di danzaterapia di Lecco svolgeranno il loro tirocinio proprio a Spazio Tex e coinvolgeranno bambini ed educatori in un intreccio tra musica, danza e movimento.
I bambini saranno divisi a seconda della fascia di età e per ogni gruppo saranno previste due sessioni di danza terapia. I bambini saranno sempre accompagnati da un educatore di riferimento.
Non è necessario avere abilità particolari perché lo scopo è quello di riconoscere e sviluppare le risorse di cui già si dispone, armonizzando il corpo, la mente e il cuore attraverso la musica e il ritmo.
Mercoledì 6 iniziano i piccolini di prima e seconda della scuola di Grassi!!
Buon divertimento a tutti!

VISIONE DI FILM SULLA SCUOLA PER UN CONFRONTO TRA GLI OPERATORI DEL MONDO SCOLASTICO

Sei una docente, una educatrice, un operatore scolastico a qualsiasi titolo, lavori nel mondo della scuola e magari da anni ti stai interrogando sul senso del nostro agire quotidiano? Ti piacerebbe ragionarci insieme ai colleghi, partendo dalla visione di un bel film?
Allora questa iniziativa fa per te!
   
Gustiamoci insieme tre films sulla scuola e a seguire prendiamoci un poco di tempo per parlarne tra noi…

·       Ven. 29 marzo 2013: L’ATTIMO FUGGENTE di Peter Weir

(Dead Poets Society, USA, 1989) con Robin Williams – Rivediamoci un classico, per cominciare. Alzi la mano chi non vorrebbe avere avuto un insegnante come il prof. Keating… O capitano! Mio capitano! Sì, ma poi?

·         Ven. 19 aprile 2013: LES CHORISTES – I ragazzi del coro

di Christophe Barratier (Francia, 2004) con Gérard Jugnot – Come l’umiltà, l’amore e la passione pedagogica autentica possono fare la differenza anche in un ambiente educativamente degradato.

·       Ven. 31 maggio 2013: DETACHMENT – Il distacco

di Tony Kaye (USA, 2011) con Adrien Brody – Un pugno (salutare) nello stomaco, una domanda fondamentale : perché facciamo questo lavoro?

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   Ci vediamo alle ore 14.45 presso la scuola Media “Rodari” Piazza Nenni, 1 a Desio (MB) per iniziare la visione del film alle 15.00; se saremo puntuali, per chi vorrà  al termine sarà possibile ritagliarsi un piccolo spazio per i commenti… “No! Il dibattito no!” J

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Iniziativa proposta e organizzata dall’IC “Via Prati” – Desio (MB)

Ingresso libero e gratuito; per ragioni organizzative è gradita conferma della partecipazione

Info: 0362.392316  - ds@icpratidesio.it  (Gianni Trezzi, dS)